Category "Uncategorized"

Tematy dni:

1. Ważne pytania,

2. Skąd się bierze prąd?

3. Wizyta w teatrze.

4. Wynalazki– komputer.

5. Mogę zostać wynalazcą

Drodzy Rodzice!

W minionym tygodniu dalej rozmawialiśmy o dociekliwości i o tym, jak ważne w życiu jest zadawanie pytań i szukanie odpowiedzi. Już rozumiemy, że aby dużo wiedzieć, należy zadawać pytania. Wiemy, jak wiele z tego, co nas otacza, to wynalazki, które ktoś wymyślił; potrafił to zrobić, bo był dociekliwy i chciał zmieniać świat. Rozumiemy, że prąd to jeden z najważniejszych wynalazków, ale aby chronić naszą planetę, musimy produkować go ekologicznie – bez dymu i odpadów. Dowiedzieliśmy się, że w internecie możemy znaleźć bardzo dużo odpowiedzi na pytania, ale musimy to robić bezpiecznie – pod opieką dorosłych, bo czyha tam na nas wiele pułapek. Wiemy, że mamy fajne i ciekawe pomysły na wymyślanie i tworzenie różnych rzeczy Poznaliśmy nową literę w, W. Umiemy ją nazwać, znaleźć, kreślić w powietrzu i w liniaturze. Możemy przeczytać nowe słowa, a nawet całe zdania lub ułożyć podpis pod obrazkiem. W OCK obejrzeliśmy wspaniały spektakl pt „Pinokio”, z mnóstwem piosenek i żartów .
Chłopakom dziękujemy ,że pamiętali o Dniu Kobiet ,i sprawili nam super niespodzianki.

Dobre pomysły dla mądrych rodziców, czyli jak spędzać czas z dzieckiem:

– pozwalać dzieciom na korzystanie z internetu tylko pod nadzorem  dorosłych; pokazywać, jak wiele może zaoferować sieć, ale ustalić też zasady i się ich trzymać;

– bawić się poznanymi literami: o, a, m, l, t, i, d, e, u, k, y, z, b, n, s, r, g, p, w, układając sylaby, wyrazy i odczytując je; tworzyć wyrazy nielogiczne i je odczytywać;

– jak najczęściej przeliczać – wszystko co się da; wskazywać i określać, co jest pierwsze, co drugie, co trzecie itd.

Tematy dni:
1. Szanujemy środowisko,
2. Żyjemy na Ziemi,
3. Minerały – skarby Ziemi,
4. Woda – kapie, pluska, szumi- Badamy wodę
5.Zabawy na basenie

Drodzy Rodzice!

W minionym tygodniu rozmawialiśmy na temat OCHRONY ŚRODOWISKA NATURALNEGO. Poznaliśmy Ziemię – naszą planetę, miejsce, gdzie występuje życie.Wiemy, że istnieją 4 żywioły: ziemia, woda, powietrze i ogień. Bez nich nie byłoby życia na Ziemi. Wiemy też, że potrafią zagrażać zdrowiu i życiu człowieka. Znamy niszczycielskie skutki żywiołów: trzęsienia ziemi, powodzie, pożary, erupcje wulkanów. Ziemia to nasza planeta – wiemy, w jaki sposób powinniśmy o nią dbać – opracowaliśmy Kodeks ekologa. Ziemia to również nasza żywicielka – dzięki niej mamy rośliny, owoce i warzywa. Badaliśmy właściwości ziemi – gleby: dowiedzieliśmy się, które materiały naturalne przepuszczają wodę. Ziemia nosi w sobie skarby – są to minerały ale nie tylko. .Rozmawialiśmy o tym, skąd się bierze woda, komu jest potrzebna i ile jest na świecie wody słodkiej, a ile słonej. Rozumiemy, że musimy oszczędzać wodę – wykonaliśmy znaczki przypominające o jej zakręcaniu. Dowiedzieliśmy się, jak woda krąży w przyrodzie, rozumiemy, że śnieg, lód i para wodna to też woda. W tym tygodniu mieliśmy zajęcia na lodowisku. . Stosując zróżnicowane metody pracy i pomoce dydaktyczne, rozwijaliśmy umiejętność budowania dłuższych wypowiedzi, ćwiczyliśmy analityczne myślenie i wnioskowanie. Doskonaliliśmy umiejętność liczenia, porównywania liczebności zbiorów. Poznaliśmy znaki matematyczne <, >. Potrafimy zapisać działanie i poprawnie je odczytać.

Dobre pomysły dla rodziców, czyli jak spędzać czas z dzieckiem:

– oglądać książki, czytać ciekawostki przyrodnicze, rozbudzać u dziecka ciekawość poznawczą;

– wprowadzić zmiany w swoim domu – oszczędzać prąd i wodę; wykorzystywać torby materiałowe, ograniczyć używanie toreb foliowych oraz plastiku (np. jednorazowych naczyń);

– aktywnie uczestniczyć w akcjach proekologicznych, takich jak zbieranie nakrętek, baterii .

Bal karnawałowy dla przedszkolaków to dzień niezwykły, często wyczekiwany przez wiele tygodni. Tak też było w naszym przedszkolu. Dzisiaj od rana pojawiły się kolorowe postacie, można było spotkać wróżki, motylki, dinozaury, łabędzie oraz pająki i nietoperze. Dzieci wyglądały wspaniale. Przedszkolaki świetnie bawiły się w rytm muzyki porywającej do tańca oraz w najróżniejszych konkursach. Na zakończenie balu dzieci oglądały teatrzyk przygotowany przez nauczycieli i był to Kopciuszek oraz Królewna Śmieszka. Dzieci nagrodziły aktorów gromkimi brawami. To był wspaniały bal….

Tematy dni:
1. Pomagamy młodszym i starszym,
2. Balonowe dekoracje,
3. Przyjęcie dla babci dziadka
4. Zabawy z babcią i dziadkiem,
5. Święto babci i dziadka

Drodzy Rodzice!

W styczniu obchodzimy Dzień Babci i Dzień Dziadka. Szanujemy rodziców mamy i taty, czyli naszych dziadków, dlatego dziękujemy im, że się nami opiekują, spędzają z nami czas i martwią się o nasze zdrowie.
W kalendarzu zaznaczaliśmy ważne uroczystości – wiemy, że Dzień Babci i Dzień Dziadka obchodzimy odpowiednio: 21 i 22 stycznia. Rozmawiamy o ważnej wartości, jaką jest POMOC.
Nauczyliśmy się, w jaki sposób możemy pomagać ludziom starszym, znamy zasady kulturalnego zachowania się w stosunku do naszych babć i dziadków oraz innych starszych osób. Przygotowaliśmy dla dziadków uroczystość i „prawie sami” wykonaliśmy dla nich prezenty . Poznaliśmy nową literę b, B. Wyodrębnialiśmy głoskę b w nagłosie i wygłosie. Potrafimy odczytywać wyrazy i zdania z nowo poznaną literą, próbowaliśmy też układać wyrazy z rozsypanki litero Ćwiczyliśmy spostrzegawczość i pamięć wzrokową – utrwaliliśmy cyfry od 1 do 5. Doskonaliliśmy umiejętność liczenia, a także rozumienia poleceń: tyle samo, więcej o…, mniej o… Umiemy klasyfikować, odkładać, dokładać. Potrafimy zmierzyć długość przedmiotów, ustalić, który jest najdłuższy, a który najkrótszy. Cały czas rozwijamy mowę komunikatywną
– w minionym tygodniu doskonaliliśmy zwłaszcza umiejętność prowadzenia rozmów przez telefon.

Dobre pomysły dla rodziców, czyli jak spędzać czas z dzieckiem:

– warto wspólnie z rodziną (zwłaszcza dziadkami) oglądać rodzinne zdjęcia, rozmawiać o przygodach z dzieciństwa dziadków i rodziców, wspominać miniony czas
– w dalszym ciągu warto bawić się głoskami: wyszukiwać wyrazy na podaną głoskę, budować modele z cegiełek;
– dobrze jest odczytywać proste wyrazy w książkach, a także rozwiązywać łamigłówki, rebusy, krzyżówki;

ROZPOCZYNAMY CZAS ZIMOWYCH FERII,TYM KTÓRZY WYJADĄ ŻYCZMY WSPANIAŁEGO WYPOCZYNKU, A TYM KTÓRZY ZOSTAJĄ ŻYCZYMY WESOŁYCH ZABAW W PRZEDSZKOLU!

To był bardzo wyjątkowy dzień w którym życzenia płynęły prosto z serca i choć spędziliśmy go w małym gronie to atmosfera była uroczysta i świąteczna.