Category "Grupa II"

„Zwierzęta domowe” w przedszkolu to czas poznawania pupili (pies, kot, chomik, rybki), ich potrzeb oraz nauki odpowiedzialności. Dzieci utrwalają nazwy, naśladują odgłosy i ruchy zwierząt- zwłaszcza tych mniej znanych hodowanych, rozwiązują zagadki opowiadają o zwierzętach, które towarzyszą im w ich codziennym życiu i są ich ulubieńcami. Podczas licznych zabaw ruchowych ,dydaktycznych oraz zajęć  dzieci przyswoiły też zasady dbania o zwierzęta oraz utrwaliły zasadę odpowiedzialności. Temat promuje szacunek i bezpieczne zabawy ze zwierzętami.

Zwierzęta domowe i hodowlane

Wielkanoc tuż, tuż….…w przedszkolu to czas radosnego oczekiwania, poznawania tradycji (pisanki, święconka, śmigus-dyngus) oraz symboli świątecznych (baranek, kurczaczek, zajączek). Tydzień wypełniły zajęcia plastyczne podczas których dzieci wykonały plastelinowe pisanki , baranka z płatków kosmetycznych, zajączka i kurczątko, nauczyły się  piosenki „Kolorowe święta” oraz rymowanki – pokazywanki „Zajączek” Liczne  zabawy ruchowe oraz rozmowy , opowiadania i wiersze utrwaliły wiadomości o zwyczajach i tradycjach wielkanocnych. Podczas tego tygodnia dzieci wzięły udział w przedstawieniu teatralnym „Czarująca żaba” w którym poznały co to jest prawdziwa odwaga oraz wiara we własne siły.

Wielkanoc tuż tuż

W bieżącym tygodniu dzieci z grupy  przeniosły się w magiczny świat sztuki. Przedszkolaki nie tylko miały okazję poznać różnorodne techniki plastyczne / malarstwo/ rzezbę oraz muzykę instrumenty i miejsca, gdzie sztuka kwitnie, ale również w pełni zanurzyły się w doświadczeniu artystycznego tworzenia. Mali artyści malowali  farbami, rzezbili ,  wsłuchiwali się w dźwięki muzyki klasycznej. Dzieci tworzyły  obrazy w technice fotograficznej /czarno-białej /  „martwą naturę, rzezbiły w masie solnej. Grając na dzwonkach pianinie, dzieci odkrywały tajniki muzyki oraz utrwalały nazwy kolorów i kształtów. Słuchały muzyki poważnej oraz rozrywkowej i dyskotekowej. Był to tydzień pełen kreatywności i odkrywania!

Na cotygodniowych poniedziałkowych  zajęciach logopedycznych utrwalały głoski szeregu szumiącego, oraz pracowały nad prawidłową artykulacją głoski R.

W środę na warsztatach z paleontologii poznały świat dinozaurów jeszcze głębiej i dokładniej niż do tej pory. Poprzez specjalne animacje mogły  dotykać i pobawić się z dinozaurami które przez okno weszły do przedszkolnej sali. Wrażenia były ogromne.

W czwartek z panią praktykantką udały się w świat emocji poznając co to smutek i radość.

Tydzień zakończyły zajęcia ruchowo-sensoryczne z klockami lego.

Sztuka

« ‹ z 2 › »

Ten tydzień  rozpoczęliśmy Dniem Psychologa i Dniem Logopedy., było to spotkanie ze znanymi nam terapeutkami z naszego przedszkola Panią Madzią i Panią Marzenką. Pani Madzia opowiedziała nam o swojej pracy dzięki czemu zrozumieliśmy kiedy ,w jakich sytuacjach i w jakim celu chodzimy do psychologa lub mamy z nim zajęcia.

6 marca we wszystkich krajach Unii Europejskiej obchodzony jest „Europejski Dzień Logopedy”. Celem tego dnia jest rozpowszechnianie wiedzy logopedycznej, stworzenie warunków do szybkiej i rzetelnej konsultacji, informacji i diagnozy osobom, a zwłaszcza dzieciom, z zaburzeniami mowy o czym dzieci jak się okazało doskonale wiedziały, znały też dobrze na czym polega praca logopedy w przedszkolu.

W związku z tym Pani Marzenka  zorganizowała  zabawy logopedyczne . Zawsze w poniedziałki dzieci z zaburzeniami mowy chodzą na zajęcia do Pani Marzenki- ćwicząc aparat mowy, oddech  i prawidłową artykulację głosek.

W tym tygodniu dzieci uczyły się jak dbać o zdrowie poprzez właściwe odżywianie, ruch i zapobieganie chorobom.

Dzień Logopedy

Temat tygodnia „Bale w karnawale” w przedszkolu to czas intensywnej zabawy, tańca i kreatywności. Dzieci poznają tradycje karnawałowe, przebierają się w ulubione stroje, biorą udział w balu , konkursach i zabawach ruchowych przy muzyce. Tydzień ten rozwija poczucie rytmu, wyobraźnię oraz integruje grupy. Karnawał to miła tradycja przepełniona muzyką i zabawą, w której ważnym elementem tego są bale karnawałowe. Bal karnawałowy dla przedszkolaków to dzień niezwykły, często wyczekiwany. Jest atrakcją bardzo lubianą przez dzieci, dostarczającą im wielu przeżyć i radości. We wtorek sala przedszkolna wyglądała bajecznie i kolorowo, a wszystkie dzieci były przebrane w przepiękne stroje .Przedszkolny bal odbył się w cudownej atmosferze, wypełnionej uśmiechami, dobrą zabawą konkursami prowadzony przez znanego i bardzo lubianego przez dzieci wodzireja Pana Humorka.

Oczywiście znalazło się również coś dla spragnionych i zmęczonych, chwila relaksu przy wspólnym poczęstunku i pamiątkowe zdjęcia. Wspólna zabawa przyniosła wiele radości naszym przedszkolakom, które wracały do domu we wspaniałych humorach, dzieląc się z rodzicami swoimi przeżyciami. Wspomnienia z tego balu na długo pozostaną w  pamięci.

Bale w Karnawale-2

« ‹ z 2 › »

Zimowe ferie to dla dzieci czas odpoczynku, wyjazdów wspólnie z rodziną , ale i czas spędzony na kreatywnych zabawach z rówieśnikami w przedszkolu. Przedszkolaki miały okazję przeżyć wiele niezapomnianych chwil, pełnych radości i niespodzianek. Podczas pierwszego tygodnia ferii omówione zostały zasady bezpieczeństwa podczas uprawiania sportów zimowych i zabaw na świeżym powietrzu. Podczas zajęć  realizowaliśmy tematykę związaną z zimowymi zabawami na śniegu i bezpiecznymi feriami. Rozmawialiśmy przy ilustracjach na temat ulubionych zimowych zabaw. Przedszkolaki  zapoznały się z zasadami bezpiecznej zabawy na śniegu. Dzieci dowiedziały się o zagrożeniach czyhających na nie w trakcie ferii, oraz poznały zasady bezpieczeństwa podczas uprawiania sportów zimowych i zabaw na świeżym powietrzu. Przedszkolaki otrzymały wskazówki jak bezpiecznie zachować się podczas zimowych zabaw na śniegu i lodzie lub podczas zimowych organizowanych atrakcji jak np. kulig

Dzieci rozwiązywały zagadki o sportach zimowych. Poznały znaczenie nowych słów: zimowe igrzyska olimpijskie, medal olimpijski, symbole igrzysk (znicz, koła olimpijskie). Starały się naśladować taniec na łyżwach i zjazd na nartach i sankach. Dzieci uczestniczyły w  zabawach sensorycznych, plastycznych oraz ruchowych związanych z zimą i zimowym klimatem, które okazały się być najbardziej lubianą przez dzieci formą spędzania wolnego czasu. Drugi tydzień ferii inspirowany był przypadającymi dniami jak „Tłusty czwartek „- w którym obchodziliśmy „Dzień pączka” oraz „Walentynki” -dzień miłości.

Ferie Zimowe 2026

« ‹ z 2 › »