Kuratorium Oświaty w Krakowie
Biuletyn Informacji Publicznej31mar2026
31mar2026
31mar2026
6mar2026
W bieżącym tygodniu dzieci z grupy przeniosły się w magiczny świat sztuki. Przedszkolaki nie tylko miały okazję poznać różnorodne techniki plastyczne / malarstwo/ rzezbę oraz muzykę instrumenty i miejsca, gdzie sztuka kwitnie, ale również w pełni zanurzyły się w doświadczeniu artystycznego tworzenia. Mali artyści malowali farbami, rzezbili , wsłuchiwali się w dźwięki muzyki klasycznej. Dzieci tworzyły obrazy w technice fotograficznej /czarno-białej / „martwą naturę, rzezbiły w masie solnej. Grając na dzwonkach pianinie, dzieci odkrywały tajniki muzyki oraz utrwalały nazwy kolorów i kształtów. Słuchały muzyki poważnej oraz rozrywkowej i dyskotekowej. Był to tydzień pełen kreatywności i odkrywania!
Na cotygodniowych poniedziałkowych zajęciach logopedycznych utrwalały głoski szeregu szumiącego, oraz pracowały nad prawidłową artykulacją głoski R.
W środę na warsztatach z paleontologii poznały świat dinozaurów jeszcze głębiej i dokładniej niż do tej pory. Poprzez specjalne animacje mogły dotykać i pobawić się z dinozaurami które przez okno weszły do przedszkolnej sali. Wrażenia były ogromne.
W czwartek z panią praktykantką udały się w świat emocji poznając co to smutek i radość.
Tydzień zakończyły zajęcia ruchowo-sensoryczne z klockami lego.
6mar2026
6mar2026
Ten tydzień rozpoczęliśmy Dniem Psychologa i Dniem Logopedy., było to spotkanie ze znanymi nam terapeutkami z naszego przedszkola Panią Madzią i Panią Marzenką. Pani Madzia opowiedziała nam o swojej pracy dzięki czemu zrozumieliśmy kiedy ,w jakich sytuacjach i w jakim celu chodzimy do psychologa lub mamy z nim zajęcia.
6 marca we wszystkich krajach Unii Europejskiej obchodzony jest „Europejski Dzień Logopedy”. Celem tego dnia jest rozpowszechnianie wiedzy logopedycznej, stworzenie warunków do szybkiej i rzetelnej konsultacji, informacji i diagnozy osobom, a zwłaszcza dzieciom, z zaburzeniami mowy o czym dzieci jak się okazało doskonale wiedziały, znały też dobrze na czym polega praca logopedy w przedszkolu.
W związku z tym Pani Marzenka zorganizowała zabawy logopedyczne . Zawsze w poniedziałki dzieci z zaburzeniami mowy chodzą na zajęcia do Pani Marzenki- ćwicząc aparat mowy, oddech i prawidłową artykulację głosek.
W tym tygodniu dzieci uczyły się jak dbać o zdrowie poprzez właściwe odżywianie, ruch i zapobieganie chorobom.
20lut2026
Temat tygodnia „Bale w karnawale” w przedszkolu to czas intensywnej zabawy, tańca i kreatywności. Dzieci poznają tradycje karnawałowe, przebierają się w ulubione stroje, biorą udział w balu , konkursach i zabawach ruchowych przy muzyce. Tydzień ten rozwija poczucie rytmu, wyobraźnię oraz integruje grupy. Karnawał to miła tradycja przepełniona muzyką i zabawą, w której ważnym elementem tego są bale karnawałowe. Bal karnawałowy dla przedszkolaków to dzień niezwykły, często wyczekiwany. Jest atrakcją bardzo lubianą przez dzieci, dostarczającą im wielu przeżyć i radości. We wtorek sala przedszkolna wyglądała bajecznie i kolorowo, a wszystkie dzieci były przebrane w przepiękne stroje .Przedszkolny bal odbył się w cudownej atmosferze, wypełnionej uśmiechami, dobrą zabawą konkursami prowadzony przez znanego i bardzo lubianego przez dzieci wodzireja Pana Humorka.
Oczywiście znalazło się również coś dla spragnionych i zmęczonych, chwila relaksu przy wspólnym poczęstunku i pamiątkowe zdjęcia. Wspólna zabawa przyniosła wiele radości naszym przedszkolakom, które wracały do domu we wspaniałych humorach, dzieląc się z rodzicami swoimi przeżyciami. Wspomnienia z tego balu na długo pozostaną w pamięci.
20lut2026
Zimowe ferie to dla dzieci czas odpoczynku, wyjazdów wspólnie z rodziną , ale i czas spędzony na kreatywnych zabawach z rówieśnikami w przedszkolu. Przedszkolaki miały okazję przeżyć wiele niezapomnianych chwil, pełnych radości i niespodzianek. Podczas pierwszego tygodnia ferii omówione zostały zasady bezpieczeństwa podczas uprawiania sportów zimowych i zabaw na świeżym powietrzu. Podczas zajęć realizowaliśmy tematykę związaną z zimowymi zabawami na śniegu i bezpiecznymi feriami. Rozmawialiśmy przy ilustracjach na temat ulubionych zimowych zabaw. Przedszkolaki zapoznały się z zasadami bezpiecznej zabawy na śniegu. Dzieci dowiedziały się o zagrożeniach czyhających na nie w trakcie ferii, oraz poznały zasady bezpieczeństwa podczas uprawiania sportów zimowych i zabaw na świeżym powietrzu. Przedszkolaki otrzymały wskazówki jak bezpiecznie zachować się podczas zimowych zabaw na śniegu i lodzie lub podczas zimowych organizowanych atrakcji jak np. kulig
Dzieci rozwiązywały zagadki o sportach zimowych. Poznały znaczenie nowych słów: zimowe igrzyska olimpijskie, medal olimpijski, symbole igrzysk (znicz, koła olimpijskie). Starały się naśladować taniec na łyżwach i zjazd na nartach i sankach. Dzieci uczestniczyły w zabawach sensorycznych, plastycznych oraz ruchowych związanych z zimą i zimowym klimatem, które okazały się być najbardziej lubianą przez dzieci formą spędzania wolnego czasu. Drugi tydzień ferii inspirowany był przypadającymi dniami jak „Tłusty czwartek „- w którym obchodziliśmy „Dzień pączka” oraz „Walentynki” -dzień miłości.
30sty2026
30sty2026
Początkiem tygodnia dzieciom przybliżyliśmy w formie obrazkowej zagadnienia związane z dawnymi zawodami takimi jak: ludwisarz, szewc, zegarmistrz, kucharz. Oprócz rozmów o zawodach dzieci podczas zajęć wykonały także pracę plastyczną związaną z tymi zawodami. Dzieci mogły wykonać: podkówkę-symbol szczęścia, bucik, zegar -nauka kształtów, kolorów i cyfr na kolorowej tarczy zegara, czapkę kucharską z papieru oraz zagrać na różnego rodzaju dzwonkach. Najbardziej inspirujące dla dzieci zajęcia to poznanie pracy kucharza, zapoznały się z miejscem pracy kucharza -kuchnią , narzędziami jakie się posługują kucharze, same komponowały na podstawie obrazków dania śniadaniowe, obiadowe i coś słodkiego na podwieczorek. Poznały nazwy różnych przypraw stosowanych w kuchni a na koniec wykonały czapkę kucharską z papieru. Po zajęciach chętnie bawiły się w kąciku zabaw w kucharzy i przygotowywały dania dla pań. Dużo przyjemności sprawiły też dzieciom zajęcia z obrazkami przedstawiającymi obecne zawody . Dzieci nazywały rozpoznane zawody, oraz mówiły o zawodach jakie wykonują ich rodzice. Na koniec zajęć każde dziecko wybrało sobie obrazek z zawodem dla siebie uzasadniając swój wybór. W czwartek też dzieci spotkała niespodzianka w postaci Dnia Klocków Lego . Chętne dzieci przyniosły do przedszkola swoje klocki z domu aby podczas różnych kreatywnych zajęć zaprezentować swoje dzieła oraz wspólnie pobawić się ze swoimi kolegami i koleżankami przyniesionymi klockami. Radości nie było końca ,a wspaniała kreatywna zabawa bardzo się podobała wszystkim.