Category "2021/2022"

26listopad2021

 

OGÓLNOPOSLKI PROJEKT EDUKACYJNY

KREATYWNY PRZEDSZKOLAK – KREATYWNE DZIECKO

W tym roku szkolnym nasza grupa bierze udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym  Kreatywny Przedszkolak – Kreatywne Dziecko. Co miesiąc realizujemy określone zadanie. W miesiącu pażdzierniku było to  “Kolory jesieni” w listopadzie -“Złota polska jesień”. Rozwijamy swoją wyobraźnię artystyczną, przestrzenną, doskonalimy sprawność manualną. Poniżej prezentujemy  nasze ostatnie zadanie, wykonane w listopadzie.

DZIEŃ  PLUSZOWEGO  MISIA
Dzisiaj Dzień Pluszowego Misia, najlepszego przyjaciela każdego dziecka. Śpiewaliśmy piosenkę “Oto miś…
Pokazywanka – Oto miś 🐻 Piosenki dla dzieci. Lulek.tv nauczyliśmy się krótkiego wierszyka. Poznaliśmy także innego bajkowego misia Koralgola i obejrzeliśmy jego śmieszne przygody w lesie. Lepiliśmy misia z masy solnej. Bawiliśmy się w misiowego berka. Na koniec rysowaliśmy po śladzie i pokolorowaliśmy różne misie. A swoje misie każdy przytuli dziś  w domu.

URZĄDZENIA  ELEKTRYCZNE
W tym tygodniu rozmawialiśmy o urządzeniach elektrycznych, które bardzo usprawniają nam codzienną pracę. Urządzenia te bardzo zmieniły się od momentu powstania. Trudno byłoby się dzisiaj bez nich  obejść.

Dzień misia gr IV

 

26listopad2021

ULUBIONE ZAJĘCIA i DZIEŃ MISIA

Tematy dni:
1. W świecie wyobraźni,
2. Zabawy ze słowem,
3. Dzień misia
4. Pokój moich marzeń,
5. Jesteśmy konstruktorami

Drodzy Rodzice!

W minionym tygodniu mówiliśmy o naszych ulubionych zajęciach. Uczyliśmy się głośno wypowiadać przed publicznością, pokonywaliśmy tremę, strach i niepewność, walczyliśmy z negatywnymi emocjami. Jednocześnie uczyliśmy się z uwagą słuchać kolegów.
Poznaliśmy kolejną literę u, U, uczyliśmy się wysłuchiwać samogłoski na początku wyrazów, w środku i na końcu. Ćwiczyliśmy słuch fonematyczny – wyodrębnialiśmy głoski w nagłosie, a następnie układaliśmy z nich wyrazy.
Bawiliśmy się w przeliczanie, porównywanie liczebności zbiorów. Poznaliśmy znak =, umiemy tworzyć i odczytywać działania, w których występuje. W środę wesoło bawiliśmy się z okazji Dnia  misia, każdy z nas lubi  misie  i jest przyjacielem pluszowego misia.
Rozwijaliśmy wrażliwość muzyczną: rozpoznawaliśmy przedmioty codziennego użytku po wydawanych przez nie dźwiękach.
Mieliśmy też zajęcia sportowe piłkarskie i na lodowisku. Na katechezie poznajemy historię narodzenia Jezusa i śpiewamy  radosne piosenki.

Dobre pomysły dla rodziców, czyli jak spędzać czas z dzieckiem:

– wspólnie układać opowiadania, bajki oraz wymyślać nowe słowa lub zwroty;
– budować wielozdaniowe wypowiedzi poprawne pod względem fonetycznym (wymowy) i stylistycznym;
– wyszukiwać w tekście poznane litery, układać wyrazy z poznanych liter, odczytywać je;
– rozpoznawać dźwięki z otoczenia (skrzypnięcie drzwi, stukanie obcasów, przejeżdżający samochód);
– wspólnie śpiewać piosenkę, wystukiwać jej rytm, wykorzystując przedmioty codziennego użytku.

Zobaczcie jak uczymy się i bawimy !

Dzień misia gr V

 

26listopad2021

W tym tygodniu rozmawialiśmy o tym jak te sprzęty ułatwiają pracę i umilają czas dorosłym i dzieciom. Dzieci potrafiły nazywać urządzenia, które nie działałyby bez prądu jak: pralka, lodówka, odkurzacz, telewizor, komputer, lampka. Rozpoznawały te urządzenia na obrazkach, naśladowały ich pracę i dźwięki jakie wydają. Wszyscy wiemy już,  że urządzeń elektrycznych nie wolno samodzielnie włączać i wyłączać.

Mieliśmy również okazję wspólnie świętować Dzień Pluszowego Misia!

Urządzenia elektryczne i Dzień Pluszowego Misia
26listopad2021

ULUBIONE ZAJĘCIA I DZIEŃ MISIA

Tematy dni:
1. W świecie wyobraźni,
2. Zabawy ze słowem,
3. Ciekawe zabawki,
4. Dzień misia
5. Jesteśmy konstruktorami

Drodzy Rodzice!

W minionym tygodniu mówiliśmy o naszych ulubionych zajęciach. Uczyliśmy się głośno wypowiadać przed publicznością, pokonywaliśmy tremę, strach i niepewność, walczyliśmy z negatywnymi emocjami. Jednocześnie uczyliśmy się z uwagą słuchać kolegów.
Poznaliśmy kolejną literę u, U, uczyliśmy się wysłuchiwać samogłoski na początku wyrazów, w środku i na końcu. Ćwiczyliśmy słuch fonematyczny – wyodrębnialiśmy głoski w nagłosie, a następnie układaliśmy z nich wyrazy.
Bawiliśmy się w przeliczanie, porównywanie liczebności zbiorów. Poznaliśmy znak =, umiemy tworzyć i odczytywać działania, w których występuje.
Rozwijaliśmy wrażliwość muzyczną: rozpoznawaliśmy przedmioty codziennego użytku po wydawanych przez nie dźwiękach; tworzyliśmy akompaniament do utworu muzyki poważnej. Improwizowaliśmy taniec z chustą do muzyki klasycznej.
W czwartek świętowaliśmy Dzień misia, wesołe zabawy i konkursy sprawiły nam mnóstwo radości.

Dobre pomysły dla rodziców, czyli jak spędzać czas z dzieckiem:

– wspólnie układać opowiadania, bajki oraz wymyślać nowe słowa lub zwroty;
– budować wielozdaniowe wypowiedzi poprawne pod względem fonetycznym (wymowy) i stylistycznym;
– wyszukiwać w tekście poznane litery, układać wyrazy z poznanych liter, odczytywać je;
– rozpoznawać dźwięki z otoczenia (skrzypnięcie drzwi, stukanie obcasów, przejeżdżający samochód);
– wspólnie śpiewać piosenkę, wystukiwać jej rytm, wykorzystując przedmioty codziennego użytku.

Dzień misia gr VI

 

26listopad2021

W dniu 25 listopada br. przedszkolaki z gr.1 i 2  uczestniczyły w obchodach Dnia Pluszowego Misia. Dzieci zapoznały się z historią powstania pluszowego misia, poznały wiele postaci z bajek, bawiły się przy wspólnych misiowych tańcach, zagadkach oraz zabawach integracyjnych.

Dzień Pluszowego Misia 2021 - II
26listopad2021

Zwierzątka domowe to bohaterowie tego tygodnia. Dzieci zapoznały się z rolą zwierząt domowych w życiu człowieka. Nabywały opiekuńczy stosunek do zwierząt poprzez własne wypowiedzi i opowiadania kolegów z grupy, zabawy ruchowe i naśladowcze. Zapoznały się z najczęściej spotykanymi rasami psów i kotów. Nie zabrakło też informacji na temat innych zwierząt ,które można hodować w domowych warunkach jak chomik, świnka morska, żółw, rybki , kanarki czy papugi- dzieci zapoznały się z ich warunkami życia, odżywianiem, opowiadały o tym jak zwierzątka się zachowują w domowych warunkach.

Zwierzęta domowe - gr.II
26listopad2021

W tym tygodniu rozmawialiśmy o zabawkach i jak należy o nie dbać. U nas w sali każda zabawka ma swoje miejsce, dzieci doskonale to wiedzą i po zakończonej zabawie odkładają je na miejsce. W wolnym czasie lepiliśmy z ciastoliny, a także spędzaliśmy czas na wspólnych zabawach. W czwartek wraz z grupą II obchodziliśmy Dzień Pluszowego Misia. Towarzyszyła nam świetna zabawa przy różnych konkurencjach i zadaniach związanych z tym pluszowym przyjacielem. Każda grupa otrzymała pamiątkowy dyplom i odznakę.

Moje ulubione zabawki Obchodzimy Dzień Pluszowego Misia.
19listopad2021

Drodzy Rodzice!

W minionym tygodniu poznaliśmy nową wartość – WYOBRAŹNIĘ – oraz rozmawialiśmy o naszych zainteresowaniach. Wiemy, że każdy ma prawo do swojego hobby, a wyobraźnia to skarb, bo dzięki niej możemy przenieść się w czasie i przestrzeni. Aktywizowaliśmy ją poprzez różne formy: wykonywaliśmy prace plastyczne za pomocą techniki  mokre na mokrym – wiemy już, w jaki sposób powstają inne barwy. Rozwijaliśmy także wyobraźnię muzyczną: aktywnie słuchaliśmy muzyki, wspólnie śpiewaliśmy, graliśmy na instrumentach, a także wystukiwaliśmy rytm nowo poznanej piosenki Nam jesień niestraszna.
Dużo czasu poświęciliśmy na rozwijanie mowy: opowiadaliśmy, poznawaliśmy nowe wyrażenia, układaliśmy bajkę. Ćwiczyliśmy też wypowiadanie się na określony temat, z uwagą słuchając przy tym kolegów i koleżanek.
W dalszym ciągu ćwiczymy słuch fonematyczny: wysłuchujemy, jakie głoski znajdują się w nagłosie i wygłosie. Braliśmy udział w zabawach literami, odczytywaliśmy sylaby i wyrazy. Poznaliśmy kolejną literę e, E – umiemy kreślić ją w powietrzu i w liniaturze.
Bawiliśmy się w przeliczanie, porównywanie liczebności zbiorów. Poznaliśmy cyfrę 3 w aspekcie kardynalnym, porządkowym i miarowym.

Dobre pomysły dla rodziców, czyli jak spędzać czas z dzieckiem:

– pozwolić dziecku na rozwijanie zainteresowań, hobby: kolekcjonowanie czegoś, gromadzenie, wymianę z rówieśnikami;

– prowokować dziecko do rozmów z rodzicami czy dziadkami na temat hobby, zainteresowań: zachęcić dziecko do zadawania pytań, czy rodzicom/dziadkom zmieniły się zainteresowania, co ciekawego kolekcjonowali, gdzie i dlaczego trzymali skarby itp.;

– wymyślać zabawy z użyciem poznanych liter (o, O; a, A; m, M; l, L; t, T; i, I; d, D; e, E) – układać sylaby, wyrazy, odczytywać je; tworzyć wyrazy nielogiczne i je odczytywać (np. temo, medom);

– bawić się w porównywanie liczebności zbiorów – ocenianie, gdzie jest więcej, gdzie jest mniej, i sprawdzanie poprzez układanie w pary lub szeregi.

Nasze zainteresowania

 

19listopad2021

Drodzy Rodzice!

W minionym tygodniu poznaliśmy nową wartość – WYOBRAŹNIĘ – oraz rozmawialiśmy o naszych zainteresowaniach. Wiemy, że każdy ma prawo do swojego hobby, a wyobraźnia to skarb, bo dzięki niej możemy przenieść się w czasie i przestrzeni. Aktywizowaliśmy ją poprzez różne formy: wykonywaliśmy prace plastyczne za pomocą techniki  mokre na mokrym – wiemy już, w jaki sposób powstają inne barwy. Rozwijaliśmy także wyobraźnię muzyczną: aktywnie słuchaliśmy muzyki, wspólnie śpiewaliśmy, graliśmy na instrumentach, a także wystukiwaliśmy rytm nowo poznanej piosenki Nam jesień niestraszna.
Dużo czasu poświęciliśmy na rozwijanie mowy: opowiadaliśmy, poznawaliśmy nowe wyrażenia, układaliśmy bajkę. Ćwiczyliśmy też wypowiadanie się na określony temat, z uwagą słuchając przy tym kolegów i koleżanek.
W dalszym ciągu ćwiczymy słuch fonematyczny: wysłuchujemy, jakie głoski znajdują się w nagłosie i wygłosie. Braliśmy udział w zabawach literami, odczytywaliśmy sylaby i wyrazy. Poznaliśmy kolejną literę e, E – umiemy kreślić ją w powietrzu i w liniaturze.
Bawiliśmy się w przeliczanie, porównywanie liczebności zbiorów. Poznaliśmy cyfrę 3 w aspekcie kardynalnym, porządkowym i miarowym.
Odwiedziliśmy  Miejską bibliotekę , na lekcji „Skarpetkowe szczęście” super się bawiliśmy.

Dobre pomysły dla rodziców, czyli jak spędzać czas z dzieckiem:

– pozwolić dziecku na rozwijanie zainteresowań, hobby: kolekcjonowanie czegoś, gromadzenie, wymianę z rówieśnikami;

– prowokować dziecko do rozmów z rodzicami czy dziadkami na temat hobby, zainteresowań: zachęcić dziecko do zadawania pytań, czy rodzicom/dziadkom zmieniły się zainteresowania, co ciekawego kolekcjonowali, gdzie i dlaczego trzymali skarby itp.;

– wymyślać zabawy z użyciem poznanych liter (o, O; a, A; m, M; l, L; t, T; i, I; d, D; e, E) – układać sylaby, wyrazy, odczytywać je; tworzyć wyrazy nielogiczne i je odczytywać (np. temo, medom);

– bawić się w porównywanie liczebności zbiorów – ocenianie, gdzie jest więcej, gdzie jest mniej, i sprawdzanie poprzez układanie w pary lub szeregi.

wyobraźnia
19listopad2021

„Zwierzęta domowe” – w minionym tygodniu rozmawialiśmy o naszych czworonożnych przyjacielach – pieskach kotkach, chomiczkach itd. Każdy z nas chciał opowiedzieć o swoim zwierzątku, które mam w domu, babci czy cioci, jak się nim opiekować, czego potrzebują i oczekują od nas. Uczyliśmy się jak zachować się gdy spotkamy nieznajomego psa, jak obronić się przez agresywnym zwierzęciem. Zapoznaliśmy się z nową literkę „d, D”.

zwierzęta domowe-3